青岛景观设计：如何成为一名优秀的景观设计师？

学习景观设计可能有很多不同的方法，因为这是由景观设计多元化的知识结构决定的。青岛景观设计：不管你以前是做什么的，不管你以前怎么样，进入景观设计这个领域后，你以前的经历都会影响你，你会面临挑战和被淘汰的可能，正如人的主观愿望是不可能成就伟大的。景观设计多元化的知识结构，必然要求设计师具备多元化的知识背景。

第一步:从对点、线、面的认识。

学习掌握平面构成、色彩构成、色彩水粉、透视的基础知识；景观设计师需要有客观的视觉经验，建立理性的思维基础，掌握视觉的生理规律，了解设计元素的概念。

第二步:会素描吗？

美国风景园林专业毕业生应具备的10项技能中的第一项是:“应具备优秀的素描和徒手绘画技能。作为一个设计师，他们应该有快速和朴实无华的视觉图形表达能力。绘画艺术是设计的源泉，设计草图是创意的纸张形式。景观设计师有理由相信，绘画是景观设计和素描设计的基础！”

第三步:你还遗漏了什么？

缺乏对传统风景园林课程的研究，如(国内外风景园林大学的课程设置不同)

【风景园林专业基础课程:中国画、书法、素描水粉、工程力学摄影、风景园林结构与构造、建筑工程、中国风景园林史、设计思维、管理学基础、经济与管理、外国风景园林史、地质地貌学、资源与环境、园林计算机辅助设计、艺术与传媒、环境心理与行为、环境艺术素描、园林树木种植与养护。

风景园林重要课程:素描、色彩、立体构成、初步设计、风景园林概论、园林树木、花卉、景观生态学、中外园林史、计算机辅助设计、城市绿地系统规划、风景园林、城市规划原理、景观规划与设计、园林工程、植物造景、景区规划、风景园林环境设计。

风景园林专业主干课程:风景园林设计、风景园林工程、种植设计、风景园林设计、园林工程预算与管理、城市绿地规划、城市规划与设计。

风景园林专业主要实践课程:测量学、风景园林综合实践、园林艺术实践、园林植物实践、风景园林区域综合实践、科研训练及课程论文、测量与遥感实践、园林植物实践、风景园林设计实践。

这些课程会在不同层面强化你的景观设计理论基础能力、分析能力、动手能力、表达能力、审美能力。对他们来说最重要的是让你知道什么是艺术，更重要的是发现自己的设计个性，但这也是一个长期的过程。

第四步:“我可以开始设计了吗”？

当然不是。你打算设计什么？就在你即将开始玩游戏的时候，你知道游戏的规则吗？但是你不用担心，你已经进入了专业自己的学习，这也意味着你才刚刚开始，你会以坚忍不拔，不浮躁，不抱怨，务实踏实的态度踏入这个领域。以校园景观设计为例，景观设计师需要什么样的背景知识？学校的地域文化、文脉和特色；校园景观设计的原则；校园景观设计的一般形式和原则；校园景观设计优秀经典设计案例；校园景观的表现形式；校园规划策略；景观设计师需要了解这些东西，认识这些东西，才能开始设计。作为一个景观设计师，想做好设计，不如问问自己，对景观设计师周围的环境满意吗？问问自己，你的设计理想是什么？扪心自问，当初的梦想还在吗？

第五步:你能看出这个设计是好是坏吗？

最后一步，通过景观设计基础知识的学习，你已经在不知不觉中进入了设计模仿阶段。景观设计师要想前进，必须回顾历史，然后从学习理论书籍转变为向前辈和优秀的景观设计师学习。这个阶段伴随着一个比较长期的过程，你的设计水平可能很不稳定。你时而迷茫，时而快乐。随着大量的实践，逐渐掌握景观设计的整个操作流程，你开始走向一个成熟的景观设计师。

景观设计-你需要学习规则，然后打破它们。